1器材: 常用鸡蛋,胶水,一些重物及装饰物品若干。 2制作: 在鸡蛋的尖顶端开个小孔,用吸管或其他任何方式将蛋清,蛋黄取出,形成较完整蛋壳。将小重物放入鸡蛋中,用胶水固...
学校操场上跑道的长度是已经知道的.利用这条跑道和手表,测定自己散步时、正常步行时、竞走时的平均速度. 测出自己从家门正常步行到校门所用的时间,根据这个时间和正常步行...
声音具有能量,它表达了物体的振动,当声音传递到人耳引起耳鼓膜振动时,我们可以感觉到声音。它是一种看不到、摸不着的声波。下面介绍用声音“吹灭”蜡烛实验。 实验器材:田...
【器材】 薄塑料袋,闹铃,水桶,水。 【制作方法】 把发声的闹铃放在密封的塑料袋中,将塑料袋和闹铃一起浸没在桶里的水中。 【使用方法】 把发声的闹铃放在密封的塑料袋中,...
1材料准备: 弹片底座 支架 薄片 重物 2制作过程: 将弹片固定在底座上,拨动后观察大致的振动范围。选择合适的位置安装支架,使得支架顶端在弹片振动范围内,并且有比较合适的...
同学们,当你快速跑步时,让你马上停下来,你能做到吗?当你推动一个物体时,是不是刚开始用的力气要更大一些呢?其实,这些都是因为物体有惯性的缘故。今天的作文课上,老师...
第10届全国初中物理知识竞赛第6题:如图1所示,将筷子竖直插入装水的玻璃杯内,从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是图2中的哪个图的情形? 对于此题,许多学生不能正确回答。...
制作器材:铁架台、细线、彩色纸、牛皮纸、酒精灯。 制作步骤: 1、用牛皮纸做一风车叶片 2、叶片中心用细铁丝勾住,铁丝上端用细线挂在铁架台上 3、用彩色纸以风车叶片的直径为...
1、想不到的结果 找一个像手掌一样长,像手指一样宽的纸条,向图中那样,剪两个小口或撕两个小口。然后去考考你的同学:如果拿住纸条两头向两侧拉一下,纸条会断成几条呢? 一...