《影响化学平衡的条件》第一课时 一,课题:高中化学第二册第二章第三节《影响化学平衡的条件》第一课时 二,在教材中的地位和作用: 1,《影响化学平衡的条件》是中学化学的重...
第 二 节化学平衡状态(二课时)[教学目标] 初步掌握等效平衡[教学重点] 判断等效平衡方法[教学过程]思考:化学平衡状态有哪些特征 ?(1)逆:可逆反应。(2)动:动态平衡。(3)等:v(正)=...
一、教学目标 1. 了解电场的概念 2. 理解电场强度的概念 3. 掌握电场强度的计算方法 二、重点、难点分析 1. 重点是使学生理解电场强度的概念及掌握电场强度的计算方法。 2. 电场强度...
高一年化学在中学化学中起到承上启下的作用,学好高一化学是学好中学化学的基础和前提。高一教材中的“物质的量”及以“物质的量”为中心的基础化学计算;氧化——还原反应:离...
化学——人类进步的关键教学目的:1. 使学生了解化学在人类进步中的作用。2.使学生明确在高中阶段为什么要继续学习化学。3. 激发学生学习化学的兴趣,了解高中化学的学习方法。...
一氧化碳 教案(一) 一氧化碳的性质: 从CO和的化学式可以看出:CO分子比分子少1个氧原子。由于分子构成的不同,两者的性质有很大的差别。(结构决定性质)。 【指导阅读】 阅读97页第...
1、认识物质的角度将发生变化 初中阶段是以简单物质来认识化学,从宏观角度来认识化学反应,而高中则从多个角度对物质进行分类梳理,不仅从宏观角度还从微观角度认识化学反应...
溶液组成的表示方法 教案(二) 重点难点 溶质的质量分数有关计算;配制溶液的操作步骤。 教学方法 讨论式教学法。 教学用具 仪器:烧杯、玻璃棒、药匙、天平、量筒。 药品:硝酸钾...
高一化学模块I主要知识及化学方程式 一、 研究物质性质的方法和程序 1. 基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法 2. 基本程序: 第三步:用比较的方法对观察到的现象进行分析、...
氯气教案 教学目的 1.使学生了解氯气的物理性质和用途。 2.使学生掌握氯气的化学性质及在实验中制取氯气的原理和方法。 3.使学生掌握氯离子的检验方法。 4.通过引导学生观察、分析...