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《雷雨（节选）》课文解读
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 第一部分，“午饭后”至“……”这是第二幕开头的舞台说明和省略的剧情。 这段“舞台说明”交代了故事发生的时间和舞台气氛。“更阴沉，更郁热...
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《雷雨（节选）》预习提示
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 20世纪二三十年代的中国，帝国主义加紧了军事和经济的侵略，国内军阀混战，阶级矛盾进一步激化，中国共产党已经诞生，中国工人阶级作为新生的政...
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《雷雨（节选）》问题探究与探究思路
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 问题探究 巴金说：“《雷雨》是一部不但可以演，也可以读的作品。”《雷雨》的可读性固然由于其深刻的思想，精妙的构思，曲折的情节、尖锐的戏...
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《柳永词两首》问题探究与探究思路
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 问题探究 对柳永其人其词，历来争议很大。 《望海潮》，有人认为这首词歌颂了杭州山水的美丽景色，赞美了杭州人民和平安定的欢乐生活，反映了北...
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《窦娥冤》课文解读──第一折
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 第一折 课文第二部分，第一折，蔡婆出外讨债，债主赛卢医为了赖账，企图勒死蔡婆，行凶之时，张驴儿父子赶到，救了蔡婆性命。但当他们知道蔡婆...
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《宇宙的未来》特色鉴赏
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 （1）层层推进，步步深化。作者选择预言宇宙未来这个高深课题，因此，起笔就开门见山，指出预言未来非常困难，但是又对此满怀信心。为什么困难...
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《作为生物的社会》训练提高
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 1．说说下面句子在文中的含义和作用： （1）假如木板不是牢牢钉住，那么，看到他们一块儿筑起各式各样的巢穴，就不用感到吃惊了。 （2）用这种话...
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《窦娥冤》预习提示
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 本文作者关汉卿，号己斋叟，金末元初大都（现在北京市）人，是我国文学史上最早的伟大戏剧家。与郑光祖、白朴、马致远合称“元曲四大家”。其...
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《中国建筑的特征》问题探究与探究思路
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 问题探究 我们在前面读了钱钟书的《谈中国诗》，现在读了梁思成的《中国建筑的特征》，一个是讲中国的诗，一个是讲中国的建筑，两人研究的是两...
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《窦娥冤》特色鉴赏
2018-11-17湖南省双峰县第一中学 谢立凡 1．想象、夸张的艺术手法。作品运用丰富的想象和大胆的夸张，设计了三桩誓愿显灵的超现实情节，显示正义抗争的强大力量，寄托了作者鲜明的爱憎...