离子共存题型是历年是高考常规考点,因此对此类题型在高考中怎样考,如何解答?有较全面的了解,才能在答题中得心应手。 一、题型的设问方式 此类题基本是选择题,在题材目中...
探究活动 可以安排学生在学完本节后搜集有关元素周期律的发现的资料,从中领悟一定的道理,教师可以让他们以文字的形式表达自己的认识。 例如: 1.门捷列夫完成了科学上的一个...
1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。 2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。 3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出...
高一化学是继初三化学学习后的高一个层次的学习。高一化学是学生学习化学基础知识的重要组成部分,这一阶段学生学的好坏,直接影响他们是否能继续深造。刚进入高中阶段学习的...
【实验原理】 红糖中含有一些有色物质,要制成白糖,须将红糖溶于水,加入适量活性炭,将红糖中的有色物质吸附,再经过滤、浓缩、冷却后便可得到白糖。 【实验步骤及现象】 称...
各位同学: 大家好!很高兴能跟大家交流经验! 学习学得好,兴趣是关键。如果学习能做到享受一般,才称之为成功!但毕竟现在大多数人其实是来考试的而不是来学习的,所以很有必要...
1901年 范霍夫 (Jacobus Henricus van't Hoff,18521911) 荷兰人,研究化学动力学和溶液渗透压的有关定律。 1902年 E.费歇尔(Emil Fischer,18521919) 德国人研究糖和嘌呤衍生物的合成。 1903年 阿...
一、 离子反应的概念 离子反应是指有离子参加的反应。也就是说,反应物中有离子或生成物中有离子的反应,均为离子反应。由于中学阶段涉及的问题多数是指水溶液中的变化,所以...
仅拘泥于课本还不够 南京一中的孔令建老师说,新教材在深度上比老教材要低,因此学校一般会稍微加深,但不会加得太深,要考虑还没有分科,学生的情况有所不同。新教材打乱了原...
一、歌诀记忆法 歌诀记忆法就是针对需要记忆的化学知识利用音韵编成,融知识性与趣味性于一体,读起来朗朗上口,利记易诵。如从细口瓶中向试管中倾倒液体的操作歌诀:掌向标签...