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关于《国共十年对峙时期》的六个问题
2018-12-02关于《国共十年对峙时期》的六个问题 南京市秦淮高级中学 王必闩 国共十年对峙时期指1927年国民大革命失败到1937年抗日战争爆发前这一段历史。 一个“特征”、“理论”： 1.特征：...
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必修1第4课《明清君主专制的加强》学案
2018-12-02必修1第4课《明清君主专制的加强》学案 山东省茌平县实验高中 刘秀珍 【课标点击】 了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 【自主...
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英法联军为什么要火烧圆明园？
2018-12-02英法联军为什么要火烧圆明园？ 人民教育出版社 马执斌 近日，《少年智力开发报》编辑部主任方明先生转发告我，有读者提出：“英法联军为什么要火烧圆明园，没有火烧紫禁城呢》...
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必修1第2课《秦朝中央集权制度的形成》学案
2018-12-02必修1第2课《秦朝中央集权制度的形成》学案 山东省茌平县实验高中 刘秀珍 【课标点击】 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。...
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必修1第二单元学习导航
2018-12-02必修1第二单元学习导航 山东寿光现代中学高三历史组 刘翠云 考点预览： 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。 2.知道雅典民...
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“国中之国”──租界的建立
2018-12-02“国中之国”──租界的建立 山西文水中学 侯志刚 所谓“租界”，起初只是由外国人在中国通商口岸租赁的居留地，并非外国人全面掌握管理大权的特定地段，但是西方侵略者利用清...